Lunes, 24 de enero de 2022.

 

Mp,mb,nv, an interactive worksheet by maestrasde2
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MATEMÁTICAS.

COPIA Y PRACTICA EN TU CUADERNO DE MATEMÁTICAS.

CIENCIAS SOCIALES.

PÁGINA 36 . EJERCICIOS 2 Y 3. 

 

 

Miércoles, 19 de ENERO de 2022.

 CIENCIAS SOCIALES. 

Los Paisajes, an interactive worksheet by maestra_ana91
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Martes, 18 de enero de 2022.

MATEMÁTICAS

 - LA MITAD Y EL TERCIO.

4. página 76.

a) Cuando dividimos un número entre 2 , obtenemos su MITAD.  

b) Cuando dividimos un número entre 3, obtenemos su TERCIO.

 

 

 

 

PÁGINA 77. EJERCICIO 5 Y 6.

Viernes, 14 de enero de 2022.

 MATEMÁTICAS. 

5.1. VOCABULARIO Y CONOCIMIENTOS PREVIOS.

CONCEPTO DE DIVISIÓN : dividir es repartir una cantidad en partes iguales. 

JUEVES, 13 DE ENERO DE 2022.

 LENGUA.

Hoy hemos corregido las actividades de la página 64. Sujeto y predicado. 

4.4. LA COMA. 

El uso de la coma es muy importante incluso puede cambiar el significado de lo que decimos. Observa: 

En la primera oración decimos que nos vamos a comer a los niños, en la segunda decimos que es la hora de comer.

COPIA.

Vamos a aprender a usar la coma cuando queremos hacer una lista de cosas. Por ejemplo: 

Para hacer una marioneta necesitamos un calcetín , unos trozos de lana , unas bolas de corcho ,  pegamento y unas tijeras. 

VAMOS A PRACTICAR UN POCO.

PAG. 66. EJERCICIOS 3 Y 4. 

MIÉRCOLES, 13 DE ENERO DE 2022.

 MATEMÁTICAS.

Hoy hemos empezado el TEMA 5. LA DIVISIÓN. 

En una página nueva hemos hecho el índice.

TEMA 5. LA DIVISIÓN.

INDICE. 

5.1. Vocabulario  y conocimientos previos.

5.2. La división es repartir.

5.3. La división exacta.

5.4. La división inexacta.

5.5. División con dos cifras en el dividendo.

5.6. División con tres cifras en el dividendo.

5.7. División con cero en el cociente.

5.8. Resolución de problemas.

5.9. Refuerzo y ampliación.

5.10. Saber hacer.

DIBUJO. (Échale un vistazo al tema 5 y elige un dibujo que te guste) 

LENGUA.

Recordamos que la lectura del tema 4 consistía en unas instrucciones sobre cómo hacer una marioneta. Durante esta semana podéis traer a clase los materiales necesarios que podéis mirarlos en la lectura y cuando lo tengamos todos podremos seguir las instrucciones y elaborar nuestra propia marioneta.

El punto de hoy ha sido:

4.3. SUJETO Y PREDICADO.

Las oraciones (que empiezan con mayúscula y terminan con punto) tienen sujeto ¿Quién? y predicado ¿Qué?.

Por ejemplo: Alma juega en el patio con sus amigas. 

Alma  es el SUJETO porque es de quien se habla.

juega en el patio con sus amigas. es el PREDICADO porque es lo que hace Alma.

También puede ser que el sujeto sea una cosa o un animal .

Por ejemplo: El pájaro cantaba muy fuerte esta mañana.

MIRA EL SIGUIENTE VIDEO. 

AHORA VAMOS A PRACTICAR HACIENDO DE LA PÁGINA 64 EL EJERCICIO 2 Y 3. 

CIENCIAS SOCIALES. 

En ciencias sociales hemos empezado con el punto:

2.2. EL PAISAJE.

Hemos observado detenidamente la PÁGINA 22. y la hemos leído en voz alta.

Sabemos qué es lo importante porque viene subrayado de amarillo y porque algunas letras están en negrita. 

Decimos que un paisaje es una extensión de terreno que podemos observar desde el lugar en el que estamos. 

Si quieres puedes mirar por la ventana...observar y pensar un poco en el paisaje que observas, quizás tienes varias ventanas en casa y puedes ver paisajes distintos desde cada una de ellas.

PAISAJE NATURAL: montañas, ríos, lagos, vegetación, animales, relieve...

PAISAJE ARTIFICIAL: casas, puentes, carreteras y cualquier cosa que haya construido el ser humano.

HEMOS HECHO UNAS TARJETAS CON EL VOCABULARIO Y AQUÍ OS DEJO LAS DEFINICIONES QUE TENEMOS QUE ESCRIBIR .

PAISAJE. Es una extensión de terreno que podemos observar desde el lugar en el que estamos. 

PAISAJE NATURAL. Es un paisaje en el que existen solo elementos naturales.

PAISAJE ARTIFICIAL. Es un paisaje en el que el ser humano ha construido algo.

RELIEVE.  Es la forma que tiene el suelo del paisaje. 

MONTAÑA. Es una elevación del terreno.

RÍO. Es una corriente de agua dulce continua que desemboca en el mar.

MAR. Es una gran masa de agua salada.

FAUNA. Es el conjunto de animales que viven en un lugar.

FLORA. Es la vegetación. Las plantas que hay en un lugar determinado. 

EXTRA: PARA LOS QUE QUIEREN HACER MÁS.

LUNES 10 Y MARTES, 11 DE ENERO DE 2022.

 Un saludo, chicos y chicas, empezamos un año y un nuevo trimestre, tenemos otra oportunidad para seguir aprendiendo y para hacerlo mejor porque siempre se puede mejorar y cada día se puede aprender algo nuevo, ya lo sabéis.

LENGUA. 

Hemos empezado el TEMA 4.  ¡MARIONETAS EN EL COLE!.

4.1. LECTURA COMRENSIVA.

- Lectura de la página 58 y 59 . PREGUNTAS TIPO TEST. PÁGINA 59.

4.2. CAMPO SEMÁNTICO. PAG. 60

- Lectura y copiado del cuadrito verde.

- EJERCICIO 2,3 Y 4. 

- HEMOS HECHO UN JUEGO CON TARJETAS. 

MATEMÁTICAS. 

En matemáticas vamos a repasar un poco antes de empezar el TEMA 5. DIVISIÓN.

Tenemos que recordar muy bien y saber hacer sumas, restas y multiplicaciones sin olvidar las tablas de multiplicar.

ACTIVIDADES DE REPASO.

PAG. 70 ( 7 Y 9)

PAG. 71. (12, 15 Y 17)

CIENCIAS SOCIALES.

Empezamos el tema 2. EL PAISAJE.

INDICE. (En una página nueva)

2.1. Vocabulario y conocimientos previos.

2.2. El paisaje.

2.3. Paisaje de interior .

2.4. Paisaje de costa. 

2.5. El relieve .

2.6. Cuidamos el medio ambiente.

2.7. Refuerzo y ampliación.

2.8. Saber hacer. 

4.1. VOCABULARIO Y CONOCIMIENTOS PREVIOS. 

Vamos a trabajar con las palabras NATURAL - TUNEL - VOLCAN - PENINSULA

Sin embargo, estas palabras no están del todo bien escritas. Deberás rodear en cada una de ellas la sílaba tónica y poner tilde a aquellas que deban llevarla. 

Déjame en los comentarios las palabras escritas correctamente y te contestaré si has acertado.

Un saludo.