CORRECCIÓN Y REPASO.

 

EL LUNES QUE VIENE DIA 25 DE MAYO HAREMOS UNA PRUEBECILLA DEL TEMA 5 DE SOCIALES QUE TENDRÉIS QUE ENTREGARME OBLIGATORIAMENTE.

 

 
 

 

TAREA DE HOY.

1      El paso del tiempo. Une con flechas.

 

Pasado	·		·	Los hechos que están ocurriendo ahora.
Presente	·		·	Los sucesos ocurridos hace algún tiempo
Futuro	·		·	Los acontecimientos que aún no han ocurrido.

 

 

2      Completa la siguiente tabla de equivalencias en relación con el tiempo histórico:

 

MILENIO	=	1 000 AÑOS
LUSTRO	=
365 DÍAS	=
SIGLO	=
DÉCADA	=

 

 

3      ¿Qué unidades de tiempo utilizamos para hablar y datar los acontecimientos recientes?

 

..................................................................................................................................  

                                      

4      Explica qué son las fuentes históricas y pon un ejemplo de fuente escrita y otro de fuente no escrita.

 

..................................................................................................................................

..................................................................................................................................

Ejemplo de fuente escrita:...........................................................................................

Ejemplo de fuente no escrita:.....................................................................................

 

5.   Indica a qué edad histórica nos referimos en cada caso.

a) Se inicia con la aparición de la escritura..................................................................

b) Llega hasta nuestros días.......................................................................................

c) Comienza hace más de dos millones de años con los primeros seres humanos.

..............................................................................................................................

d) Termina con la Revolución Francesa.......................................................................

    6. Explica qué es un museo y para qué sirve.

 

7.      Describe un monumento que conozcas.

  8. Utiliza tu memoria o tu imaginación y explica en una línea del tiempo, los acontecimientos que han ocurrido en tu vida durante la semana pasada.

 

CORRECCIONES DÍA ANTERIOR. LUNES 18.